
Bu bölümde; Autodesk Maya programı kullanılarak hazırlanan iç mekan, dış mekan mimari uygulamalar, karakter modelleme, kaplama, ışıklandırma, render ve animasyonlara ulaşabilir inceleyebilirsiniz. |

Bu bölümde; grafik tabanlı programlarla hazırlanan, vektörel ya da pixel tabanlı kurmsal kimlik uygulamaları, logo çalışmaları, poster gibi basılı materyallerin uygulamalarına ulaşabilir inceleyebilirsiniz. |

Bu bölümde; web tabanlı programlarla hazırlanan, vektörel ya da pixel tabanlı web arayüzleri, kurumsal web uygulamaları, e-ticaret uygulamaları, kişisel web uygulamarına ulaşabilir inceleyebilirsiniz. |
 |
 |
 |

E-kataloglar günümüzde (offline) internetsiz ortamlarda ve büyük boyutlu çalışmalar için kullanılabilen elektronik tanıtım dokümanlarıdır. Avantajlarından biri internetsiz ortamlarda da rahatça okunabilir olmasıdır. Bir diğeri yüksek çözünürlük gerektiren işlerin dosya boyutu göreceli olarak büyüktür, internetten bunları dağıtmak ziyaretçileri yıldırabilir. Bazen bu tip dokümanlar tanıtım CD'si içinde verilmesi istenebilir. Bazen de E-katalogu e-mail ile dosya eki olarak atmak iyi bir fikir olabilir. E-katalog tasarımı, baskılı kataloğun bir benzeri olabileceği gibi tasarımı daha farklıda olabilir.
|
 |

Birebir eğitim, diğer öğrenme metodlarının en etkili biçimidir. Eğitimci, birebir eğitimde, ders boyunca bütün dikkatini öğrenci üzerinde yoğunlaştırma şansına sahiptir. Bu şekilde eğitimci, öğrencinin öğrenme alışkanlıkları ve bilgi seviyesini kolaylıkla anlayabilir ve ders programını ve dersin işleniş biçimini öğrenciye uygun olarak düzenleyebilir.
Özel dersin farkı öğrencinin kendisine uygun çalışma sisteminde ve zamanlarda dersleri öğrenmesidir. Eğitmenler bir konunun öğrenci tarafından iyice kavrandığına kanaat getirdikten sonra yeni konuların öğretimine geçerler. Özel derste öğrenciler istedikleri kadar temel veya karmaşık soruları sormakta özgürdürler.
Öğrenme potansiyeli kişiden kişiye çok farklılık gösteren bir olgudur. Birebir özel ders, ders zamanlarını, ders programını ve dersin işleniş metodunu kişiye göre düzenlenmesini sağlaması açısından çok etkili bir yöntemdir.
|
 |
|